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Grupo Zola2021-03-01 14:37:322021-03-01 14:56:37Presentamos… ¡la tabla periódica de la sintaxis!
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Grupo Zola2020-11-20 13:53:092021-01-28 16:25:28Adaptamos las metodologías activas al nuevo contexto Covid-19
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Grupo Zola2020-10-15 14:06:232021-01-28 16:27:23En Infantil, los niños y niñas descubren sus intereses
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Grupo Zola2020-10-13 08:56:162021-01-28 16:27:37Entrevista a Juan González, Director de Innovación de Colegios Zola
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Grupo Zola2020-10-08 15:33:302021-01-28 16:38:30Llamamos a la puerta de una clase semipresencial de 1º de Bachillerato
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Grupo Zola2020-05-27 17:37:222020-05-29 10:04:27Presentamos el “Diccionario Zola de la Emoción y de la Innovación”
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Grupo Zola2020-03-27 20:11:432020-04-02 09:30:21Héctor Ruiz Martín: “Es importante cultivar en los alumnos la cultura del esfuerzo”
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Grupo Zola2020-02-27 10:50:082020-03-17 08:34:38Lourdes Jiménez: “Cada niño es el mejor de la clase en algo y los maestros debemos buscar ese talento para potenciarlo”
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Grupo Zola2020-02-25 16:38:122020-03-17 08:35:08¿Flota o no flota? He ahí la cuestión
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Grupo Zola2020-02-25 16:33:352020-04-16 08:33:05Emulando el puente autoportante de Leonardo Da Vinci
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Grupo Zola2019-10-17 14:31:242019-11-05 11:43:38Estimulando a los alumnos de 2 años: pintar con chocolate y con los pies
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Grupo Zola2019-10-11 10:27:312019-10-11 10:32:50Experimento musical: ¿adivinas qué canción corresponde a cada profesor?